让优秀成为一种习惯

笔者:组织者 时光:2018-05-11 浏览量:1954
                      ——记701队优秀学员周艺欣事迹材料
周艺欣同学以免费生的位置进入南山中学,今天就读七年级(1)队。它品行端正、再接再厉发展、开展开朗、贡献优秀、身体素质良好,各地方显示出色。荣获“三好学生”“模范学生”等光荣称号。  
在读书方面,该生学习态度端正,具有显著的求知欲望。课前能够主动预习,再接再厉向老师请教不懂的中央。授课认真听讲、记笔记,踊跃发言。雪后积极思考,绝不堆积问题,能按时按量地做到学业。利用科学快速的读书方法,平日在一点一滴中养成了了不起的读书习惯,故此该同学的功绩总是名列前茅。  
该同学不仅学习成绩优秀,还经常帮助组员和班里其他学习上有窘迫之学员,援助她们增强文化课成绩。在班中班到了了不起的表率带头作用,引导大家积极探索,使班级形成了“再接再厉、龙腾虎跃、盛大”的读书环境。它性格阳光开朗,活跃随和,乐于助人,人缘良好,是一番品学兼优的好学生。   
该同学作为学生干部,心爱学校,心爱班集体,恪守学校的各个规章制度。授课从不迟到早退,课堂上认真听讲,严格遵守课堂纪律,富于起到了班级的好榜样作用。在班级中充当语文课代表工作期间,前后不忘班干部的上班任务,再接再厉声援班主任开展班级管理工作,再接再厉地处理班级各项业务,热情为同学们做好服务。表现学习委员的他将同学视为自己之小兄弟姐妹,特别关心学习上有窘迫同学的读书情况,引导全村同学一起关心和照顾班级。与同学们形成了和谐、温馨、互助的关联。   
它乐于帮助班级中贡献落后的同窗。大家有什么不懂的题材都得以去问他,它无论多忙,都市停下手中的事体去帮助她们。  
它求真务实、认真负责、英雄创新之上班作风也带动了潭边的其它学生干部,同时,在同学中确立了较高的威望。表现学习委员,不仅个人要求发展,还团结带领全村同学共同前进。该同学还采取课余时间组织班里同学进行各种课外活动,借此加强同学间的交流,使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极。它“急老师的所急,想同学的所想”,在班级中发挥了了不起的热点作用,得到了老师和学友的一致认可
贡献只能代表过去,决不能代替明天,愿意她在已经养成的优良学习习惯的基础上,弘扬优点,控制不足,积极,争取在随后的读书中取得更好的功绩。

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